Eğitimciler: 'Haklar yarım kalmasın. ÖMK eğitimcileri bölmesin' dedi.

Eğitim Bir-Sen ve Memur-Sen adına basın açıklamasını okuyan Eğitim Bir-Sen Gaziantep Şube Başkanı Mehmet Demir,  “Öğretmenlik meslek kanunu, ayrıştırıcı değil kapsayıcı olmalı;

Eğitimcileri bölmemeli, haklar yarım kalmamalı.” Dedi.

 

Uzun yıllar ihtiyaç haline gelen ve yıllarca talep edilen Öğretmenlik Meslek Kanunu, bundan iki yıl önce çıkarılmıştı. Ancak çıkarılan kanunun, bütün uyarılara rağmen ihtiyacı karşılayacak şekilde düzenlenmediğini ve yetersizliği dile getiren Demir,  “Bu günlerde yetersizliği açık ve Anayasa Mahkemesince iptal edilen maddeleri ile uygulama şansı kalmayan kanunun yeniden düzenlenmesi ve bu sefer kapsamı geniş, Eğitimciye karşı şiddete yaptırım içeren, mobbingi engelleyici ve eğitimcilerin tamamını memnun edecek bir kanun tasarısının TBMM gündemine gelsin istiyoruz.  

 

Gelinen noktada, bu kadrolarda bulunan eğitimcilerin, uzman/başöğretmenlik unvanına ve haklarına sahip olmaları yönündeki beklentilerinin meslek kanunu içerisinde olması noktasında artık daha fazla geç kalınmamalıdır. Biz, meslek kanununda, bütün eğitim çalışanlarının statü ve unvan farkı gözetilmeksizin aynı haklara erişimlerinin mümkün hale getirilmesini, özlük haklarının tanımlanmasını ve geliştirilmesini istiyoruz.

 

Biz, Eğitim-Bir-Sen olarak, hedefler ve gerçekler bağlamında eğitimciyi ayrıştırmayan bütünleştiren, farklılaştırmayan, eşitleyen, engellemeyen destekleyen; eğitimi ve eğitimciyi bütüncül, eşit, adil ve hakkaniyete uygun bir bakışla ele alan bir meslek kanunu içeriğinin oluşmasının mümkün ve elzem olduğuna inanıyoruz.

 

Eğitimcinin hak ve yetkilerini genişleten, ona destek olan bir içerikle Öğretmenlik Meslek Kanunu konusundaki beklenti karşılanmalıdır. Eğitim-Bir-Sen’in bu hususlar temelinde katkı ve destek sunacağını bu vesileyle bir kez daha temin ve teyit ediyoruz.

 

Siyasi iradeyi ve TBMM’yi meslek kanununda beklentileri karşılayan, millî eğitim uzmanı, Bakanlık müfettişi, il millî eğitim müdürü ve yardımcısı, ilçe millî eğitim müdürü, araştırmacı, şube müdürü, eğitim müfettişi, eğitim müfettiş yardımcısı, eğitim uzmanı kadrolarında görev yapanlardan aranan hizmet süresini tamamlayanlara da uzman öğretmenlik/başöğretmenlik unvanına dayalı hakların tanınması konusunda adım atmaya çağırıyoruz.

 

Bu vesile Öğretmenlik Meslek Kanunu ve gündemimizde ve takibimizde olan bazı konuları özetleyerek yüksek sesle diyoruz ki;

 

• Öğretmenlik Meslek Kanunu ekonomik krize kurban edilmemelidir.
• Ek ders ücreti artırılmalıdır.
• Uzman ve başöğretmenlik kıdem süreleri söz verildiği gibi 5 ve 10 yıl olmalıdır ve bu konuda eğitimciler arasındaki ayrım ortadan kaldırılmalı, tüm eğitimcilere verilmelidir.
• Kademe ilerlemesinin durdurulması cezası katmerli ceza haline getirilmemelidir.
• Birinci dereceye gelen bütün memurlara 3600 ek gösterge hayata geçirilmelidir.
• Kadroya geçen öğretmenler, kadrolu öğretmenliğin özlük haklarından faydalanmalıdır.
• Anayasal bir hak olan aile bütünlüğü teminat altına alınmalıdır.
• Sözleşmeli öğretmenlik ve öğretmen alımında mülakat kaldırılmalıdır.
• Yardımcı Hizmetler Sınıfı kaldırılmalı, memurluğa sınavsız geçişin önü açılmalıdır.
• İptal edilen Toplu Sözleşme İkramiyesine çözüm üretilmelidir
• Kamudaki şeflerin maaş dezavantajları giderilmelidir.” dedi